(8권 4호) 태권도 정체성과 방향성의 비판적 논의_이학준, 양은석

이 연구의 목적은 태권도 정체성과 방향성의 비판적 논의를 통하여 새로운 정체성과 방향성을 알아보는 것이다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 태권도의 정체성 탐구이다. 고범서(1992)가 규명한 정체성의 구성 요인으로서 가치, 규범, 태도를 태권도에 적용하여 태권도의 가치, 규범, 태도 등의 가치지향으로 구분하고 구체적인 내용을 파악하였다. 태권도의 가치는 공존의 가치와 생존의 가치로 구분하였다. 공존의 가치는 인간의 도덕적 본성과 연결하여 살펴보고, 생존의 가치는 자연적 본능과 연결하여 검토하였다. 태권도의 규범은 진선미(眞善美)로 구분하여 참(진짜) 태권도, 착한 태권도, 아름다운 태권도에 대하여 알아보았다. 태권도의 태도는 과거지향의 태도가 아니라 미래지향의 태도로서 도전, 절제, 조화, 평화, 존중 등에 대하여 탐구하였다. 그 결과 태권도의 정체성은 공존의 가치와 진선미의 규범 그리고 미래지향적 태도의 융합이라고 정의할 수 있다. 둘째, 태권도의 방향성 탐구이다. 태권도의 방향성은 Kretchmar(2005)가 제안한 좋은 삶(good life)과 관련하여 건강, 지식, 기술, 재미에 대한 가치 체계를 중심으로 태권도의 방향성을 탐구하였다. 그 결과 태권도의 방향성을 건강(전인적 건강), 지식(융합적 지식), 기술(기의 습득과 도의 체득), 재미(쾌락, 희락, 열락의 통합성)에서 찾아보았다.

The purpose of this study is to examine the identity and direction of Taekwondo through critical discussion. The results are as follows. According to Go, Beom-seo(1992), there are values, norms, and attitudes as constituents of the identities. In order to explore the identity of Taekwondo, the contents, such as the value, norm, and attitude of Taekwondo, were identified. First, the value of Taekwondo is divided into the value of coexistence and the value of survival. The value of coexistence is examined in connection with the moral nature of man, and the value of survival is examined in connection with the natural instinct. Second, the norms of Taekwondo were divided into true, good, and beauty as true Taekwondo, good Taekwondo, and beautiful Taekwondo. Third, Taekwondo attitude was not past-oriented attitude, but future-oriented attitude, and explored challenges, perseverance, harmony, peace, respect. As the results, the identity of Taekwondo can be defined as the fusion of the value of coexistence, the norm of true, good, and beauty, and the future-oriented attitude. Secondly, in relation to the good life proposed by Kretchmar(2005), we explored the direction of Taekowndo based on the value of health, knowledge, skill, and fun. As a result, we looked at the direction of Taekwondo in health(holistic health), knowledge(fusion knowledge), skill(acquisition of skill and embodiment of Tao), and fun(pleasure, joy and blessedness).